Você sabia? Os gerentes podem acompanhar o progresso de suas equipes

Como gerente no Kompunik, você conta com um painel dedicado que oferece uma visão geral do progresso da sua equipe no programa de aprendizagem. O objetivo não é monitorar, mas sim apoiar seus alunos com a orientação adequada no momento certo.

O Painel do Gestor

A página inicial do gerente exibe um cartão para cada aluno designado a você, mostrando o nome, o avatar e uma barra indicando a porcentagem geral de progresso. No topo, você encontra estatísticas agregadas de toda a organização:

Alunos ativos: número de pessoas na sua organização que estão atualmente engajadas
Progresso médio: porcentagem média de conclusão entre todos os alunos
Total de horas: soma das horas de audição e visualização em toda a organização

Detalhes do aluno individual

Clique em qualquer cartão de aluno para acessar a página detalhada de progresso. Essa visualização divide a jornada do aluno em várias seções:

Progresso por pilar: uma representação visual da conclusão em cada um dos quatro pilares, com barras de progresso que mostram o avanço
Conclusão de habilidades: lista das 28 habilidades, indicando se cada etapa (questionário, áudio, teste) foi concluída
Pontuações nos questionários: resultados específicos de cada questionário respondido pelo aluno, incluindo aprovação
Horas de audição: tempo total dedicado à escuta de áudios e à visualização de vídeos

Filtragem de equipe

A forma como você visualiza os alunos depende da sua função. Gerentes comuns veem apenas os alunos designados à sua equipe, enquanto administradores e superadministradores da organização têm acesso a todos os alunos de toda a organização. Essa restrição de visibilidade por equipe mantém o painel organizado, garantindo que as pessoas certas tenham a supervisão adequada.

Apoiando seus alunos

Juntamente com as notas de feedback (consulte o artigo sobre feedback), o painel de progresso oferece tudo o que você precisa para conduzir conversas de coaching significativas. Você pode identificar onde um aluno está enfrentando dificuldades, quais habilidades ele já dominou e onde pode precisar de incentivo ou apoio adicional.